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第66章 日益壮大的学习小分队[2/3页]

　　点点头，小声问道：“小秋，方啸天跟我说，想加入咱们一起学习，你看？”

　　嗯？沈秋没想到自己这个不成体系的小分队这么受欢迎。

　　方啸天的齐明明的同桌，他想要加入，倒是也不算奇怪。

　　不过，摊子是不铺的有点大了啊，加上方啸天，可就是八个人了，她得好好想想。

　　沈秋对等着她回答的齐明明说了句，“你先回去，让他等一等，我先研究研究。”

　　“哦，好，小秋，你要是为难，我就直接拒绝他吧。”齐明明虽然有些不忍拒绝。

　　但是她更不想看见沈秋为难，沈秋对她帮助那么多，在她心里，已经很难有人能超越。

　　沈秋摇摇头，“不是为难，而是我要好好思考一下，怎么样安排对大家帮助最大。”

　　“哦。”齐明明点点头，回座了。

　　沈秋这边也同样先让何洛洛和杨亮等一等，之后就陷入了思考。

　　现在这个小分队即将有八人，未来指不定还有人想加入。

　　都是一帮想认真学习的孩子，她也不想将他们拒之门外。

　　可要是就这么随意的一个一个往上加，最后说不定帮不到他们什么，反而会影响他们本身的学习节奏。

　　沈秋无意识地在本子上写写画画。

　　要不，弄出一个集中讲题的时间？

　　不太合适，沈秋摇摇头。

　　这个学习小组还是不要对成员的个人时间有太多的干涉，这才能长久维持下去。

　　沈秋看了下方啸天这次的成绩，班级第七。又重新浏览一遍现在小分队众人的成绩。

　　彼此成绩的间距倒是都不算大。

　　此前沈秋他们也没有在一个学习小组的认知，大家只是因为都做了计划彼此提醒。

　　加之每天晚自习的课间还会一起跑步，慢慢就形成了一些默契的流程。

　　现在队伍日渐壮大，老办法就显得有些粗糙了。

　　沈秋前世在高中时，学校也弄过这种学习小组，不过却是老师划分好，大家上课时讨论问题的那种。

　　她还知道一种方式，就是成员间互相出题、检测。

　　还有一种就是成员提出一个难题或是议题，大家一起研究答案。

　　显然这几种都不太适合他们这些人。

　　沈秋想的有些头大，决定还是先专心听课换换脑

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