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第116章 伴手礼[3/3页]

　　雍葭于茜云阿姨下班前数分钟拨通其电话，阿姨及时回复，约待雍葭，并共备伴手礼三份，共餐简叙二人皆是二十八岁之同龄人近况，一者雍葭近一月之纠结低潮，一者茜云阿姨之子研究生考试或应试完工作岗位有无落实。大抵如此。然此伴手礼之质与量皆妥，更让雍葭心安者，若老师未收，此礼可退予茜云阿姨。虽仅一二百之小礼，雍葭心仍觉贵重，人情之贵，雍葭后当慢体会之。

　　“甚忧令父母签字等事。”

　　“或打电话。”

　　“诶。”雍葭于见面前一晚仍留言于师傅，忧次日之情形，忧各不同。雍葭师傅忧者，乃雍葭能否自觉自主，如质如量做好时间节点管理，调好情绪，抓紧施压于己，刻苦学习完成学业。然适时之肯定与鼓励，乃教育训练有素之人应有之操守。于是师傅见言，仍开头为肯定与鼓励，及长逻辑层层剖析：

　　“此事预思当褒，如何应对方为正解。‘与父母通，使父母助，以防未然。’父母当支持配合，解铃还须系铃人。何故兼职？欲得财也。何故欲得财？乃父母辈无以供正常之经济后盾，不然何以至此困顿？富足之家，不出此下策，彼等有义务责任助汝行此变汝继而变家族命运之‘艰难之计’。配合汝，有合理之由，合理之法理依据，以解决兼顾兼职得财之事。先与父母通，明其原委，以防汝所忧之‘家长签字’‘致家长电’。”

　　“汝能提前一夕思及，乃上天助汝，推迟会面之时，方得思及‘不空手见办事之人’，妥备‘伴手礼’，有时间与父母通，共述其事。汝之好运常在，祝汝好运常伴。”

第116章 伴手礼[3/3页]

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