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第207章 月考总结[1/3页]

　　从周一开始，月考的试卷便随着课程表，陆续发到了大家的手上，卷子们都是各科老师直接带来的。

　　而周一的第一节课，就是语文课。

　　班任杨老师将试卷发下来后，沈秋意外的发现，自己这次的阅读理解竟然被扣了一分。

　　作文倒是难得取得了高分，跟满分只差了两分。

　　沈秋自认，自己已经深谙这些阅读题的套路了，那就是先从作者个人情感抒发，再结合作者所处的时代背景，推测文中这句话的背后深意，最后再来一个上价值的总结。

　　这都是前世刷短视频时，网友们贡献的智慧结晶啊！

　　凭借这套话术，沈秋自重生后，还从没在阅读题上失过手，并且还多次被杨老师拿出来作为模板，在全班同学面前表达赞美。

　　然而这次沈秋不单单是发现自己被扣一分，还在卷子上面看到了阅卷老师的批注：

　　＜写的很好，就是理解的太多，超出了作者本人的想法。＞

　　嗯？沈秋眨眨眼，什么意思？

　　课下，沈秋还专门去找到杨老师，询问这个批注的事。

　　杨老师看了之后笑道：“你们考场的卷子是六班的语文老师批的，她跟我说了这件事了。

　　她觉得你每次在阅读题上都写了太多字，担心中考的时候，阅卷老师会不喜欢给你减分，就想先帮你改正一下这个习惯。”

　　四中的每次月考虽说都会将考卷密封，但是监考老师在封卷时却是按照考号排序的。

　　而且由于第一考场的特殊性，像是沈秋他们这些前几名的学生，阅卷老师们在判卷时都能知道眼前的卷子是哪个学生的。

　　六班的语文老师？沈秋思索片刻，那不就是语文的教研组组长么？没想到她竟然能从这个角度看问题。

　　沈秋确实对阅读题有些慎重，体现在卷面上，就是答题的笔墨明显有些多，容易让人觉得啰嗦。

　　既然知道这

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