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第29章 那些小科：传说历史老师是开服装店的[3/3页]

　　家里有的哪是小小的女装店。

　　人家家里是真的有矿啊，就在他们n省的西部。

　　没有矿的沈秋，只想这一世凭着自己的努力，挣出一个矿的身家来。

　　当然那是成年之后的事了。

　　现在，还是老老实实做她的知识导图吧。

　　其实思维导图还有一个说法叫知识框架，只不过一般的知识框架都是按照课本目录整理出来的。

　　死板不说，还累人，有那个时间还不如直接背书抄笔记呢。

　　沈秋做出来的自然不是那样简单的框架，她是根据自己的理解，重新按照新的逻辑进行的整理。

　　就拿历史来说吧，她就是按照时间线为轴，将课本里的知识点按照地理区域、代表人物、重大时间以及历史意义四个支线进行的梳理。

　　这样做整理下来，每个时期的知识结构相同，还能清晰看到对比，无论是理解记忆还是做题都能更有帮助。

　　就在沈秋以为“卖导图”事件告一段落没多久，班任将她叫到了办公室，还特别要求拿上她自制的复习笔记。

　　沈秋隐隐有了猜测，整理好所有的思维导图，正准备离开，余光扫见了那些错题本。

　　她心内一动，杨老师说的是复习笔记，可没专门说思维导图，这些要不要也拿上呢？

　　转念一想，还是算了吧，羊毛不能可着劲薅，再养养。

　　再说她现在的错题本也没啥好借鉴的，除非是再攒两年，等到中考的时候没准能成。

　　沈秋只是把四小科做了知识框架，三个主科分别做了语文知识点索引、数学公式大全和英语语法汇总。

　　本来英语她是没打算做的，王老师跟她要完政治的导图，她才灵机一动，在这两天做出来的。

　　学校能不能看得上就不是她能控制的了，反正也是一种复习，最后没被选中她也不可惜。

　　沈秋抱着怀里的一沓思维导图，缓步向班任的办公室走去。

　　路上她有些自娱自乐的想，这哪是通往老师办公室的路，这是通往钞票的阳光大道。

　　毛爷爷，我来啦！

第29章 那些小科：传说历史老师是开服装店的[3/3页]

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